穿过狭长的校园。途经土木工程学院、机械工程学院、体育场。来到了第一站明德楼畔的校史馆。本次活动的联系人——内蒙古工业大学国内交流合作处何平基老师已经在校史馆门前等候大家。在何平基老师的协调下，我们与校史馆工作人员沟通确认了到访信息后，由校史馆讲解员带领大家开始了参观学习，同学们紧随讲解员老师的脚步，认真听取了关于内蒙古工业大学70年的辉煌发展历程的讲解。

一、提高思想觉悟

首先从校史馆的二层分为多个展厅。展览内容主要包括内蒙古工业大学前身绥远省高级工业学校初期建校情况，涵盖校舍建造、中期工业学院各个学科专业的创建历程、近年来硕士博士点的创建和师资队伍的建立等方面。尤其突出的事迹是清华大学抽调一部分优秀教师援建内蒙古工学院，一大批教学实验器材也支援给了这所塞外工科学院。同学们对老一辈教育工作者的无私奉献精神感到钦佩不已。

当时的政府组织也给予了学校大力支持，时任绥远省人民政府主席的杨植霖先生兼任绥远省高级工业学校的校长，杨植霖先生出生于呼和浩特市土默特左旗，是一位无产阶级革命家、作家、诗人，曾任中共绥蒙区委委员、绥蒙政府副主席、主席等职务，1949年12月任绥远省人民政府主席。建校初期条件艰苦，杨植霖先生带领一大批党员、教师克服困难，为内蒙古培养了第一批高级技工专门人才。

参观完二层展厅后，大家又紧随讲解员的脚步来到了校史馆一层。这里主要介绍了近年来内蒙古工业大学的发展过程，包括各级政府对内蒙古工业大学的关怀、四个校区的建设发展、校企合作、与国内外高校合作关系的建立、涌现出的一大批优秀教育工作者等等。老一辈教职人员的艰苦奋斗无私奉献，青年一辈的兢兢业业再接再厉，触动着每一位参观者的思想，潜移默化中促使着每一位同学积极主动提高自己的觉悟。

校史馆参观结束后，我们邀请两位校史馆工作人员一起在校史馆门前合影留念。

二、开拓文化视野

在何平基老师的带领下，我们列两路纵队靠校园内马路右侧行进，来到了位于校区西北区域新建的科技创新大楼，何平基老师帮我们提前联系好了科创中心工作人员，一进到科创中心时，我们就受到了工作人员的热情接待。在一楼大厅，我们与何平基老师合影留念。随后，驻足观看了巨型LED屏幕播放的关于内蒙古工业大学丰硕科技成果的宣传视频。

在科创中心工作人员的耐心的讲解下，我们参观了内蒙古工业大学近年来在科技领域取得的各项丰硕成果。其中，在雷达方面的科技成果，相关技术还应用在了露天煤矿上，可以有效识别设备与人员的位置，大大提升了煤矿开采的安全性。此外，人脸识别技术应用在了牧场的牛身上，实现了牛脸识别，对牧场内的大量奶牛或肉牛实现精准管理与养殖。

工作人员还为我们介绍了内蒙古工业大学在无人机领域、火力发电领域、新能源领域取得的先进科技成果。大家仔细阅读模型展品旁的文字说明、认真观看视频介绍，对这些科技成果很感兴趣，个别同学还向讲解人员提出了问题。通过讲解人员生动活泼的解释说明，结合现场的实物模型及视频展示，同学们在这些领域的知识面得到了大幅度拓展，同时也把大家的学习兴趣提高了一大截。

三、标定升学航向

参观完科技创新成果中心后，在讲解员的带领下，我们来到了一层电梯口，何平基老师为我们做了参观指导说明，并已经提前和图书馆管理员吴瑞霞老师报备了我们的参观事宜。随后，同学们有的乘坐电梯，有的通过步梯来到图书馆六楼，吴瑞霞老师已经在入口处等候大家。

同学们将手机调成了静音，分两批次静悄悄地跟随吴瑞霞老师进入了六层的馆内借阅区。馆内图书不外借，当时有许多学生正在看书，吴老师给大家介绍了图书馆的布局、馆藏的图书以及图书馆的运营情况。有的同学从书架上取下图书翻阅了起来。同学们看到图书馆里专心阅读的内工大学子们，不觉发出赞叹的声音，对这里的浓厚的学习氛围羡慕不已，立志今后努力学习，通过专升本考入这所学校，沉浸式感受这里的学习氛围，进一步提升自己的技能和学术素养。

吴瑞霞老师还为同学们介绍了图书馆总馆，也就是校区内历史最悠久的图书馆。

四、学习工匠精神

离开图书馆。我们又以两列纵队的队列，快速行进至位于体育场旁的建筑馆。在一位该校学生的带领下，我们顺利从A馆入口进入，该场馆是由一处老旧厂房改造而成，上班时间内可自由出入参观，不限时长。同学们对场馆内部巧妙的工程改造布局赞叹不已，场馆建筑改造工程师巧妙的设计和施工人员优良的施工工艺及建造水平，无不让在场的同学深深折服。这里的建筑人的大国工匠精神让同学们也暗暗下定决心，要像这些工程师和施工人员一样，以严谨的态度，精益求精地去学习、实验和钻研。在A馆，我们还看到了一幢中国古代木质建筑的模型，从中进一步了解了中国砖木结构古建筑的结构特点，例如斗拱结构，飞檐结构，卯榫结构等。

穿过A馆来到了B馆，馆内陈列着建筑设计专业各届毕业生的毕设作品。巧妙的设计、精美的沙盘模型作品，无不反映着这些学生认真的求学态度、细致耐心的动手能力，同学们纷纷表示，这里学生认真的学习态度值得学习，我们会以更严谨的态度对待课程、课后作业与毕业设计。

B馆内设有工作室和自习室，走进其中，有同学正在里面绘制建筑图纸，还有同学正在用各种材料制作建筑模型，大家深深沉浸于这浓厚的学术氛围之中。参观完建筑馆，在离开的时候，几位同学在入口处合影留念，身后正是典型中国古代建筑风格的飞檐结构。

建筑馆参观结束后，给大家预留了自由参观活动时间，自由用餐时间。有的同学去参观了其他教学楼、体育场，例如第二教学楼、田径场；有的同学在校园里参观了航空学院的静态展示飞机，是一架点火启动就可以直飞云霄的塞斯纳172R上单翼飞机；有的同学到思源餐厅品尝了这里的饭菜；有的同学感到有些疲惫，在建筑馆的长椅上作了短暂的休整。

下午6:10，同学们准时在内蒙古工业大学新城校区东门附近集合。辅导员老师清点了人数，在确保所有同学都归队以后，大家一同前往校门附近的公交车站，分两批次乘坐92路公交车返回了我们的内蒙古北方职业学院大学城校区。

五、学生感悟

学生感悟1：

    在参观校史馆中，优秀的学生讲解员对内蒙古工业大学的建校历程进行了深刻的讲解，让我们对内蒙古工业大学的办学理念和人才培养模式有了更深入的了解。在第二站中，我们参观了学校新建的图书馆，在偌大的图书馆中，所有人都在安静地自习，还设有研讨会议室，同时我也被这浓浓的学习氛围所感染。在科创大厦科技成果展示中心中，学校在新能源、智能制造、新材料等领域的前沿科研成果令人目不暇接，在这里，我深刻认识到科技的力量。在建筑馆内，展示了众多优秀的建筑设计作品，从传统风格到现代风格，从本土特色建筑到国际化设计理念，每一件作品都独具匠心。此次参观之旅，从校史馆的历史沉淀，到图书馆的知识殿堂，再到科创大厦的创新前沿，最后在建筑馆领略艺术之美，我全方位、多层次地感受到了内蒙古工业大学的魅力与实力。（24计算机网络技术班 李雨欣）

学生感悟2：

校史馆中泛黄的照片诠释它七十多年的风雨兼程和桃李芬芳,科创大厦内前沿的创新成果无一不让人叹为观止,图书馆里书页的翻动声映射工大莘莘学子的奋发向上,建筑馆展览的模型与图纸也毫不吝啬勾勒出建筑美学与工程智慧，这次的参观让我记忆犹新,同时也深悟内工大"博学躬行,尚志明德"的精神底色。（24计算机网络技术班 吉清飞）

学生感悟3：

这次参观工大的活动让我深刻感觉到了工业大学师生的热情，积极地向我们讲解很多知识开拓视野，这次经历让我觉得我应该更努力的学习，我们本就比他们落后一截，更应该努力的去学习，争取专升本然后考研，加油。（24计算机网络技术班 王珈璇）

学生感悟4：

校园环境静谧优美，绿植和建筑相映成趣，让人心情舒畅。设备先进，历史馆充满创意。此次参观收获满满，不仅开阔了视野，还对我的学习有了新启发。（24计算机网络技术班 唐帅）